✓ PKKM PORTALBukti Fisik · Penilaian 4 Tahunan
PORTAL DIGITAL · BUKTI FISIK PKKM

Penilaian Kinerja
Kepala Madrasah

Portal terpusat untuk menelusuri bukti fisik Penilaian Kinerja Kepala Madrasah berdasarkan periode, komponen, dan indikator.

Jelajahi Bukti ↓Dokumen dibuka pada tab baru
0%lengkap
0 / 95 bukti tersedia · Tahun 3
PERIODE PENILAIAN
1Tahun 1Periode Penilaian 2Tahun 2Periode Penilaian 3Tahun 3Periode Penilaian ✓ 4Tahun 4Penilaian 4 Tahunan
INSTRUMEN PKKM

Komponen Penilaian

Pilih komponen untuk melihat indikator dan bukti fisiknya.

Kelengkapan Tahun 30%
A Usaha Pengembangan Madrasah0 dari 25 bukti tersedia 0%→ B Pelaksanaan Tugas Manajerial0 dari 41 bukti tersedia 0%→ C Pengembangan Kewirausahaan0 dari 18 bukti tersedia 0%→ D Supervisi Kepada Guru dan Tenaga Kependidikan0 dari 11 bukti tersedia 0%→
DAFTAR BUKTI FISIK

C · Pengembangan Kewirausahaan

18 indikator ditampilkan

⌕
3.1Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan madrasah
3.1.1

Memahami dan menghayati arti dan tujuan perubahan (inovasi) madrasah

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti perubahan madrasah yang lebih baik dari tahun ke tahun
○ Belum tersedia
3.1.2

Menggunakan metode, teknik dan proses perubahan madrasah

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti strategi dalam perubahan madrasah yang lebih baik
○ Belum tersedia
3.1.3

Menumbuhkan iklim yang mendorong kebebasan berfikir untuk menciptakan kreativitas dan inovasi

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti iklim yang mendorong kebebasan berpikir kreatif dan inovatif
○ Belum tersedia
3.1.4

Mendorong warga madrasah untuk melakukan prakarsa/keberanian moral untuk melakukan hal-hal baru

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti warga madrasah yang memiliki keberanian untuk melakukan hal-hal baru
○ Belum tersedia
3.2Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi pembelajaran yang efektif
3.2.1

Mampu bertindak kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pekerjaan melalui cara berfikir dan cara bertindak

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan yang kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pekerjaan melalui cara berfikir dan cara bertindak
○ Belum tersedia
3.2.2

Mampu memberdayakan potensi madrasah secara optimal kedalam berbagai kegiatan-kegiatan produktif yang menguntungkan madrasah

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan pemberdayaan potensi madrasah secara optimal kedalam berbagai kegiatan-kegiatan produktif yang menguntungkan madrasah
○ Belum tersedia
3.2.3

Mampu menumbuhkan jiwa kewirausahaan (kreatif, inovatif dan produktif) di kalangan warga madrasah

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan yang menumbuhkan jiwa kewirausahaan (kreatif, inovatif dan produktif) di kalangan warga madrasah
○ Belum tersedia
3.2.4

Mampu mencatat ide-ide baru, kemudian mengembangkannya

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan mencatat ide-ide baru, kemudian mengembangkannya
○ Belum tersedia
3.3Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah
3.3.1

Bersedia belajar dari orang lain

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kemauan belajar dari orang lain
○ Belum tersedia
3.3.2

Ingin selalu melakukan yang terbaik

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti keinginan selalu melakukan yang terbaik
○ Belum tersedia
3.3.3

Menciptakan perubahan yang kuat

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti keinginan untuk melakukan perubahan yang kuat
○ Belum tersedia
3.4Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah
3.4.1

Mampu melibatkan tokoh agama, masyarakat, dan pemerintah dalam memecahkan masalah kelembagaan

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan yang melibatkan tokoh agama, masyarakat dan pemerintah dalam memecahkan masalah kelembagaan
○ Belum tersedia
3.4.2

Mampu bersikap obyektif/tidak memihak dalam mengatasi konflik internal madrasah

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti kegiatan yang menunjukkan sikap obyektif/tidak memihak dalam mengatasi konflik internal madrasah
○ Belum tersedia
3.4.3

Mampu bersikap simpatik/tenggang rasa terhadap orang lain

DATA YANG DIHARAPKANAdanya bukti sikap simpatik/tenggang rasa terhadap orang lain
○ Belum tersedia
3.5Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa madrasah sebagai sumber pembelajaran peserta didik
3.5.1

Mampu merencanakan kegiatan produksi/jasa sesuai dengan potensi madrasah

DATA YANG DIHARAPKANDokumen perencanaan kegiatan produksi sesuai potensi madrasah
○ Belum tersedia
3.5.2

Mampu membina kegiatan produksi/jasa sesuai dengan prinsip-prinsip pengelolaan yang professional dan akuntabel

DATA YANG DIHARAPKANAdanya dokumen pembinaan kegiatan produksi/jasa sesuai dengan prinsip-prinsip pengelolaan yang professional dan akuntabel
○ Belum tersedia
3.5.3

Mampu melaksanakan pengawasan kegiatan produksi/jasa dan menyusun laporan

DATA YANG DIHARAPKANAdanya dokumen pelaksanaan pengawasan kegiatan produksi/jasa dan menyusun laporan
○ Belum tersedia
3.5.4

Mampu mengembangkan kegiatan produksi/jasa dan pemasarannya

DATA YANG DIHARAPKANAdanya dokumen pengembangan kegiatan produksi/jasa dan pemasarannya
○ Belum tersedia
i
Informasi untuk tim penilai

Setiap tombol “Buka Bukti” mengarah ke dokumen pendukung yang disediakan madrasah dan akan dibuka pada tab baru.